家校共育 陪伴成長(zhǎng) ——眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行2025年秋季高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
2025年9月12日，眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利舉辦了以“共識(shí)·共育·共贏”為主題的2025年秋季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。本次大會(huì)采用主分會(huì)場(chǎng)形式同步進(jìn)行：主會(huì)場(chǎng)設(shè)在潤(rùn)澤廳，召開(kāi)全校學(xué)生家委會(huì)會(huì)議；分會(huì)場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)，舉行高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、安全辦、政教處、教務(wù)處、后勤、招生辦等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人與家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)、51名家委會(huì)代表、高一學(xué)生家長(zhǎng)齊聚一堂，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)教育這一核心議題展開(kāi)深入交流，共同謀劃職業(yè)教育發(fā)展新藍(lán)圖。
【辦學(xué)成果篇】碩果累累展擔(dān)當(dāng)
上午10時(shí)，會(huì)議在學(xué)校操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)沈楊琴在家長(zhǎng)會(huì)上，清晰回顧學(xué)校近年升學(xué)教育轉(zhuǎn)型的亮眼成果：2025年高考本科上線(xiàn)30人，上線(xiàn)率達(dá)47.6%；高職單招上線(xiàn)率高達(dá)94.53%，其中145人成功被公辦專(zhuān)科錄取。她著重強(qiáng)調(diào)，學(xué)校始終以“共識(shí)、共育、共贏”為核心理念，不斷深化家校協(xié)同育人機(jī)制，堅(jiān)守“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)初心。通過(guò)構(gòu)建“本科方向班、職普融通班、升學(xué)實(shí)驗(yàn)班、國(guó)防特色班”多元培養(yǎng)體系，為不同特質(zhì)學(xué)生量身定制發(fā)展路徑，助力每個(gè)孩子找到專(zhuān)屬成長(zhǎng)舞臺(tái)。她明確表示，學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，全力推動(dòng)職教高考提質(zhì)增效，幫助更多學(xué)子憑借技能升學(xué)實(shí)現(xiàn)人生跨越，為區(qū)域發(fā)展精準(zhǔn)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
?【升學(xué)指導(dǎo)篇】班型政策明方向
分管教學(xué)副校長(zhǎng)趙安城聚焦班型差異與升學(xué)政策，對(duì)本方班和實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行精準(zhǔn)解讀：本方班以沖刺本科院校為核心目標(biāo)，側(cè)重文化課與專(zhuān)業(yè)深度融合教學(xué)；實(shí)驗(yàn)班兼顧技能提升與升學(xué)需求，夯實(shí)基礎(chǔ)能力適配多元升學(xué)通道。同時(shí)，他詳細(xì)解讀2025年高考本科招生最新政策，包括職教高考報(bào)考條件、志愿填報(bào)規(guī)則、本科院校招生專(zhuān)業(yè)及錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)參考，幫助家長(zhǎng)清晰把握升學(xué)方向，為學(xué)生制定科學(xué)備考計(jì)劃。
【升學(xué)賦能篇】精準(zhǔn)施策助圓夢(mèng)
教務(wù)處主任費(fèi)松濤緊扣職業(yè)教育發(fā)展脈搏，深入解讀職教高考政策與學(xué)校育人舉措。他結(jié)合數(shù)據(jù)指出，在國(guó)家“大力發(fā)展職業(yè)教育”的戰(zhàn)略機(jī)遇下，中職學(xué)生升學(xué)已成為主流選擇。學(xué)校通過(guò)優(yōu)化教學(xué)管理、強(qiáng)化技能實(shí)訓(xùn)，近三年高職單招錄取率穩(wěn)居全市前列。針對(duì)家校協(xié)作，他呼吁家長(zhǎng)與學(xué)校同頻共振，共同關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、電子產(chǎn)品使用及心理健康，形成教育合力。
【班型調(diào)整篇】動(dòng)態(tài)管理明要求
教務(wù)處副主任韓強(qiáng)宣讀學(xué)校班型動(dòng)態(tài)調(diào)整方案，明確調(diào)整依據(jù)——以學(xué)期考試成績(jī)、日常表現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)適配度為核心指標(biāo)，每學(xué)期末開(kāi)展評(píng)估，為符合條件的學(xué)生提供班型轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)步。同時(shí)，他對(duì)家校配合提出具體要求：家長(zhǎng)需及時(shí)關(guān)注孩子學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校完成評(píng)估材料提交；針對(duì)調(diào)整后學(xué)生的適應(yīng)問(wèn)題，家校需同步溝通引導(dǎo)，幫助學(xué)生快速融入新班級(jí)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
?【德育護(hù)航篇】以心育心助成長(zhǎng)
分管德育副校長(zhǎng)張才星圍繞家校共育、青春期教育及心理健康教育展開(kāi)講話(huà)，結(jié)合典型案例生動(dòng)剖析了家校協(xié)同育人的重要性。他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)需以陪伴、關(guān)心與鼓勵(lì)為核心，關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)和成長(zhǎng)困惑，通過(guò)定期溝通、參與校園活動(dòng)等方式形成教育合力。同時(shí)指出，學(xué)校將強(qiáng)化心理健康課程建設(shè)，開(kāi)展心理委員培訓(xùn)、主題團(tuán)輔等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握情緒管理技能，呼吁家校攜手為學(xué)生營(yíng)造安全、溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境，助力其身心健康發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，教育如同春雨潤(rùn)物，唯有家校共育的耐心與溫度，才能讓孩子在自律中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中堅(jiān)韌。
【嚴(yán)管厚愛(ài)篇】規(guī)范管理促成長(zhǎng)
政教處主任曹榮喬在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表“嚴(yán)管厚愛(ài)并重，立德樹(shù)人共行”主題講話(huà)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)住校生管理是學(xué)校安全工作的重中之重，通過(guò)完善管理體系、嚴(yán)格執(zhí)行作息與紀(jì)律規(guī)定、強(qiáng)化宿舍巡查及家校聯(lián)動(dòng)，確保學(xué)生安全健康；同時(shí)，嚴(yán)抓手機(jī)管理，規(guī)范學(xué)生使用行為，維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境；聚焦“十項(xiàng)管理”，涵蓋輿情、形象、公物及早戀等方面，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、樸素儀容、愛(ài)護(hù)公物，科學(xué)引導(dǎo)異性交往，家校協(xié)同促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范與健康成長(zhǎng)，共同營(yíng)造安全、有序、向上的育人環(huán)境。
?【安全守護(hù)篇】多維防護(hù)筑防線(xiàn)
安全辦主任牟華川圍繞校園安全展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)講解防校園欺凌、防電信詐騙、交通安全等知識(shí)，并結(jié)合典型案例剖析風(fēng)險(xiǎn)隱患。他呼吁家長(zhǎng)與學(xué)校共建安全防線(xiàn)，做到“三及時(shí)”：發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告、遇到問(wèn)題及時(shí)溝通、化解矛盾及時(shí)反饋，共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境。
會(huì)議期間，51名家委會(huì)成員受邀參觀新校區(qū)食堂，實(shí)地考察了學(xué)生飲食質(zhì)量。家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)品嘗了學(xué)校食堂精心準(zhǔn)備的學(xué)生餐，對(duì)餐品的營(yíng)養(yǎng)搭配、口味和衛(wèi)生狀況給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也從菜品多樣性、口味調(diào)整等方面提出了建設(shè)性的意見(jiàn)建議。學(xué)校還特別為新入校的高一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)委員頒發(fā)了聘書(shū)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校協(xié)同育人機(jī)制。隨后，全體家長(zhǎng)分班級(jí)與班主任深入交流，進(jìn)一步明確學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃。此次家長(zhǎng)會(huì)以開(kāi)放包容的姿態(tài)搭建了家校共育橋梁，彰顯了眉山電子職校"為學(xué)生終身發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合、優(yōu)化育人模式，攜手家長(zhǎng)與社會(huì)各界，共同書(shū)寫(xiě)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！
