數(shù)學教研精進路，共探教學新征程 ——2024-2025年第二期數(shù)學組教研工作簡報
教育大計，教師為本；教學為要，教研先行。本學期，眉山電子職業(yè)技術學校數(shù)學組在縣教研室江軍祥老師的悉心指導下，開展了一系列富有成效的教研活動，持續(xù)推動教學質量的提升。
一、聯(lián)合教研啟新篇，專家引航指方向
2月24日上午，學校組織召開語數(shù)外聯(lián)合教研會，特邀縣教研室理論室主任江軍祥老師蒞臨指導。江老師憑借豐富的教學經(jīng)驗，從課堂互動、精心備課等方面為中職數(shù)學教學把脈開方。他指出，課堂互動是激發(fā)學生興趣的關鍵，教師應巧妙設計互動環(huán)節(jié)，讓學生成為課堂的主角；精心備課則是教學質量的基石，需緊密貼合學情與教學大綱，做到有的放矢。此外，江老師還分享了高考應對策略，強調知識梳理與題型訓練的重要性，為教師們后續(xù)的教學工作指明了方向。
二、公開課展風采，評課研討促提升
3月5日上午，數(shù)學組嚴永聰老師執(zhí)教了一節(jié)精彩的公開課《正弦型函數(shù)的圖像及性質》。課后，全體數(shù)學組教師齊聚203會議室開展評課研討活動。江軍祥老師對本節(jié)課給予了充分肯定，認為嚴老師對教學內容的把握精準到位，對學生思維的引導恰到好處。同時，江老師也提出了中肯的教學建議，強調課堂教學要注重知識點的細致講解與層層遞進，關注后進生學習狀態(tài)，采取差異化教學策略，確保每位學生都能學有所獲。這些建議為教師們的教學實踐提供了有益的參考。
三、新教師展新貌，專業(yè)點評助成長
3月26日下午，數(shù)學組代玲、陳志翔兩位新教師分別在實訓樓406和教學樓104開展了公開課教學，課題分別為《誘導公式》和《向量的加、減法運算》。課后，數(shù)學組組織了評課研討活動。江軍祥老師對兩位新教師的公開課進行了專業(yè)點評，指出課堂中知識點講解還需更加細致，課堂知識容量略大，學生練習題型偏少，板書書寫有待規(guī)范。他建議教師在講解知識點時放慢節(jié)奏，題型講解則需更為詳細。趙洋老師及其他教師也紛紛發(fā)言，為兩位新教師提出了寶貴的意見和建議。此次公開課研討活動為新教師的成長提供了良好的平臺，促進了教師隊伍整體素質的提升。
四、成績精管嚴要求，課堂安全不放松
4月21日下午，數(shù)學組在綜合樓 406 會議室召開教研活動，教務處侯明強主任與縣教研室江軍祥老師親臨指導。本次教研活動圍繞多個重要議題展開：一是要求教師們對所教班級學生成績進行真實有效的管理，強化質量意識，杜絕假成績現(xiàn)象；二是明確早自習背記知識點的抽查要求；三是強調教師在成績分析時，需精準歸納出學生得分低的知識點。江老師就學生作業(yè)布置檢查、考點公式記憶以及輔助學生構建知識網(wǎng)絡等方面提出了極具價值的指導意見。侯主任則著重提出教師上課要嚴格清點學生人數(shù)，密切關注課堂紀律，嚴守安全底線，確保教學秩序井然。
五、教學進度共商討，課堂規(guī)范細落實
5月6日下午，數(shù)學組在綜合樓406會議室開展教研活動。活動圍繞高一、高二教學進度情況展開討論，確保按照《眉山市職業(yè)中學統(tǒng)一教材及教學進度方案》順利完成本學期教學內容。同時，圍繞《課堂規(guī)范》，教師們就課前備課、課堂教學、學生紀律管理等方面進行了深入探討，明確了教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求。此外，活動還對5月-6月的公開課、指導示范課進行了詳細安排，為后續(xù)教學工作有序推進提供了保障。
六、試卷分析找不足，復習策略共研討
5月19日下午，數(shù)學組再次在綜合樓406會議室開展教研活動，縣教研室江軍祥老師到會指導。本次教研活動內容豐富，涵蓋高一、高二期末考試試卷分析，針對學生考試技巧培養(yǎng)提出策略；討論高一、高二學風及學習態(tài)度關注提升方法；高三教師分享最后沖刺階段復習策略及學生學情分析；對高二平行班返校復課后的教學進度提出建議及要求。江老師分享了自己的教學經(jīng)驗，為年輕教師的成長提出了殷切希望，鼓勵教師們不斷探索創(chuàng)新，提升教學質量。
每一次教研活動都是教師們共同成長的契機。通過這些活動，數(shù)學組教師們在教學理念、教學方法、教學管理等方面都取得了長足的進步。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉持初心，以學生為中心，以質量為核心，以創(chuàng)新為驅動，不斷深化教學改革，提升教學質量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀中職人才貢獻力量。
“學如逆水行舟，不進則退；教如曲水流觴，不研則涸?！?眉山電子職業(yè)技術學校數(shù)學組全體教師將一如既往地深耕教學，潛心教研，在教育的道路上砥礪前行，為學生的成長助力，為學校的發(fā)展添彩！